การนำเข้าสู่บทเรียน
วิชามานุษกับโลก ชั้น ป.1
เรื่อง การจัดกลุ่มสัตว์ตามเกณฑ์ทางวิทยาศาสตร์
1. ครูให้นักเรียนสังเกตภาพแล้วช่วยกันบอกว่าในภาพนี้มีสัตว์อะไรบ้าง (กระต่าย นก)
2. ครูชวนนักเรียนแลกเปลี่ยนลักษณะของกระต่ายและนกโดยเน้นที่ขาและตัว (กระต่ายมีขนที่ขาและตัว โดยขนมีลักษณะเป็นเส้น นกมีเกล็ดที่ขา มีขนที่ตัว โดยขนนกเป็นแผง ไม่เป็นเส้นเหมือนกระต่าย)
3. ให้นักเรียนช่วยกันแลกเปลี่ยนสัตว์ชนิดอื่นๆ ที่มีลักษณะของขาและตัวเหมือนนกและกระต่าย โดยครูช่วยบันทึกชื่อสัตว์บนกระดาน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น